浙江大学马头坡支教队支教第二天全记录

清晨的阳光划破云层照耀在整片马头坡的土地上，在孩子们的欢笑伴着鸡鸣声之中开启了浙江大学马头坡支教队的新一天支教生活。

这一天同行的几个伙伴下山购买物资，剩下我与其余三个伙伴留守。四个人负责两个班的课程着实有些辛苦，支教伊始便面临这样的挑战使我们感到分身乏术，但是孩子们求知的眼神让我们意识到自己的责任所在，而他们纯真的笑靥仿佛能够消解所有的忧虑与疲乏，使我们全情投入与他们的交流。在课程进度稳步推进的同时，我们也在晚上的会议中商讨关于家访以及调研的相关事宜。

我对这天最深刻的记忆要属上午给二年级上的一堂美术课了。我要求他们画一个自己身边的朋友或是同学，然后在纸的背面写上那个人的名字，并让大家一起猜猜画的是谁。大家都全情投入自己的创作之中，偶尔偷偷瞥几眼自己所画的对象，而我也趁着这个时刻记录下他们的神情与动作。有几个大胆的女孩子站起来问我：“老师，可以给你画一条裙子吗？”同时底下又有些孩子窃窃私语念着我的名字，我这时候便明白过来他们画的是我，为此我感到欣喜而感动。一节课的时间很快过去，临下课我收到的画中居然有一小半画了我以及支教队伍中的其他老师。这只是我们与孩子相识的第二天，我甚至还记不清所有孩子的名字，而他们却愿意用自己的画笔创作他们眼中的我们。我被孩子们这份微小但诚挚的情意打动了，他们淳朴真诚的心意是天底下最好的礼物。

自打与孩子们相处，我们便不断地收获这样的惊喜，感动之余我们每一个人都在成长。我们能够用自己的眼睛真真切切地看到眼前的孩子们是什么样，他们需要什么，他们对我们又是怎样的情意。这就是支教带给我们的真实，在这样的真实之中我们逐渐认识这些孩子，认识自己，然后被他们一点点地改变，并且也愿意为他们做一点点努力。夜幕渐沉，队员们在总结会议中结束了一天的工作，而我们每个人心中，都燃起了对于新一天的期望。

石静媛